Quiullatla / Temporada de lluvias es una instalación que describe el proceso de estudio colectivo alrededor de la lana realizado por parte del equipo de trabajo Túmitl, compuesto por mujeres tejedoras y artistas, a lo largo de los últimos dos años en San José Cuacuila (Zacatlán, Puebla). En la sala se reproduce el círculo de sillas y bancos donde tuvieron lugar las conversaciones y prácticas del grupo, además se presentan textiles, diversos materiales, notas y objetos que atestiguan este proceso colectivo, el cual fue determinado también por la observación del entorno y el uso de plantas endémicas. Este aspecto es particularmente visible en la paleta cromática de los hilos y tejidos teñidos con vegetales recolectados durante la estación de lluvias. A la vez, en las obras textiles colgadas al techo se observan algunos dibujos realizados en afelpado que reconstruyen el trabajo alrededor de la producción de la lana, mientras que en el audio, que reporta algunas palabras en náhuatl y en las notas en papel montadas sobre la pared, se encuentran ideas y palabras que han apuntalado este aprendizaje común.
Quiullatla / Temporada de lluvias es una instalación que describe el proceso de estudio colectivo alrededor de la lana realizado por parte del equipo de trabajo Túmitl, compuesto por mujeres tejedoras y artistas, a lo largo de los últimos dos años en San José Cuacuila (Zacatlán, Puebla). En la sala se reproduce el círculo de sillas y bancos donde tuvieron lugar las conversaciones y prácticas del grupo, además se presentan textiles, diversos materiales, notas y objetos que atestiguan este proceso colectivo, el cual fue determinado también por la observación del entorno y el uso de plantas endémicas. Este aspecto es particularmente visible en la paleta cromática de los hilos y tejidos teñidos con vegetales recolectados durante la estación de lluvias. A la vez, en las obras textiles colgadas al techo se observan algunos dibujos realizados en afelpado que reconstruyen el trabajo alrededor de la producción de la lana, mientras que en el audio, que reporta algunas palabras en náhuatl y en las notas en papel montadas sobre la pared, se encuentran ideas y palabras que han apuntalado este aprendizaje común.
